Poluição, Reciclagem e Saneamento Básico

Pibidianos: Amanda, Ana Raquel, Fabrício, Fernando, Lucas, Mara, Marília, Mirella.

Supervisora: Marta Magalhães

Escola Estadual Cesário Coimbra

Nos dias 19 e 20 de setembro de 2017 foram realizadas aulas expositivas dialogadas com os alunos dos 9ºanos  sobre poluição e tratamento de água.

Inicialmente diversos conhecimentos foram repassados aos alunos, entre eles os tipos de poluição, o tempo de decomposição do lixo, os riscos que o lixo traz para os animais, reciclagem e saneamento básico. Todos os temas foram trabalhados de forma ampla, com muitas imagens ilustrando o assunto, com a intenção de levar os alunos a se conscientizar a respeito do real destino do lixo produzido pela sociedade, e a profunda importância em uma  redução significativa na produção do mesmo.

     Ao Final foi demonstrado como é funcionamento de um filtro de água caseiro, feito de materiais simples como pedras e areia.Juntamente do filtro foi apresentado aos alunos um terrário para ilustrar o ciclo da água abordado com alunos nas primeiras aulas. 

Doenças veiculadas através da água

Pibidianos: Amanda, Ana Raquel, Fabrício, Fernando, Lucas, Mara, Marília, Mirella.
Supervisora: Marta Magalhães

Escola Estadual Cesário Coimbra
Turma: 9º anos.

No dia 29 e 30/08 na Escola Estadual Cesário Coimbra, aconteceram quatro aulas (duas dia 29 e duas dia 30), para os 9ºs anos (A, B , C e D). O tema das aulas foi doenças “transmitidas” pela água, sendo elas:

1.       Leptospirose

2.       Cólera

3.       Diarreia infecciosa

4.        Hepatite A

5.       Esquistossomose

6.       Poliomielite

7.       Amebíase e giardíase

8.       Dengue, zika, febre e amarela.

Cada sala foi dividida em quatro grupos, sendo que cada grupo ficou responsável por um pibidiano. A proposta da aula é que os alunos confeccionassem cartazes, com textos e desenhos sobre as doenças. Sendo que cada grupo ficou com uma doença. Dessa forma os alunos adquiriram conhecimento sobre a doença em que estavam “trabalhando” como ocorre a transmissão, medidas de prevenção, sintomas e tratamento.

No dia 05/09 na Escola Estadual Cesário Coimbra, aconteceram duas aulas para os 9ºs anos (A, B, C e D), as aulas aconteceram no refeitório. Na aula anterior, os alunos confeccionaram os cartazes sobre as doenças que podem ser “transmitidas” através da água, então no dia 5 eles apresentaram os cartazes para os colegas. Sendo que na primeira aula o 9ºB apresentou para o 9ºD e vice-versa, na segunda aula o 9ºA apresentou para o 9ºB e vice-versa.

Dessa forma os alunos obtiveram conhecimento sobre as doenças dos demais grupos e também aprenderam muito apresentando o trabalho de forma oral para os colegas.

" Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida" Tema: Teste Pegada Ecológica. Supervisora: Karina. Turma: Andressa, Bianca, Bruno Henrique, Mariana. No dia 23 de agosto de 2017 (quarta-feira), foi realizado um teste pegada ecológica, com os alunos do 6° ano C e dos 8° anos A, B e C do ensino fundamental da Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida. Esse teste consiste em um cálculo que mede o consumo das populações sobre os recursos naturais. -Cada aluno respondeu as 15 questões em seu caderno; -Através de uma tabela colocada pelos discentes, os alunos calcularam a sua pegada ecológica; -Após a somatória total, cada aluno obteve sua pegada ecológica. O resultado do cálculo foi bem discutido entre os alunos, pois eles perceberam que a média da maioria dos alunos ficou acima da média que seria bom para o meio ambiente, comprometendo com a saúde do nosso planeta. O nosso objetivo enquanto discentes foi transmitir para os alunos o elevado consumo que o ser humano vem trazendo, fazendo com que os recursos naturais esgotem. Alertá-los a melhorar o estilo de vida e conscientizá-los não somente eles, mas as pessoas que convivem com eles, para contribuir com o meio ambiente, diminuindo assim o consumo.

Aula: Jogo Batalha Naval: Ecologia e Fatores Hídricos

Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida

Pibidianos: Larissa Oliveira, Maria Eduarda Rezende Cândido, Rafaela Bruzadeli, Tiago Santos e Valdeir Oliveira;

Aula: Jogo - Batalha Naval: Ecologia e Fatores Hídricos;

Turmas: 6º ano e 7º ano;

Supervisora: Leda Maria;  

 Sabemos que os recursos didáticos são de grande importância na vida acadêmica dos alunos, isso porque ele promove uma forma de aprendizagem mais interativa, dinâmica e divertida. 

   Assim foi realizado no dia 31 de agosto de 2017, na Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida, com alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental um jogo chamado Batalha Naval, que foi adaptado para abordar questões sobre Ecologia e Fatores Hídricos. 

   Podemos perceber que os alunos interagem mais quando são propostas novas atividades. E que o jogo faz com que haja um maior domínio sobre o conteúdo e maior interatividade dos alunos na aula. 

Aula 3 - Consumismo

          

            No dia 28 de agosto de 2017, na Escola Estadual Prof. Salatiel de Almeida, o grupo do Pibid, trabalhou com as turmas EJA (Fundamental e Médio) noturno, abordando o tema Consumismo.

            Foi perguntado aos discentes quais as palavras ou frases que poderiam ser relacionadas com o consumismo. Criamos no quadro um amontoado de palavras, em torno da palavra consumismo, usando as que os alunos falavam. Após isso, discutimos sobre o consumismo em si, suas causas e consequências, sempre levando em consideração os palpites dos alunos.

Após toda essa discussão sobre o assunto, foi pedido que os alunos fizessem uma redação sobre algum problema causado pelo consumismo, de preferência problemas locais, e sugerissem uma solução para tal.

            

                                         

Texto: Micheli Cíndel Escudero

Fotos: Larissa Batista de Sousa

Aula 2- Pegada Ecológica

     Na aula realizada no dia 22 de setembro de 2017 com alunos do EJA fundamental e médio da Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida, as bolsistas aplicaram aos lecionandos o Teste da Pegada Ecológica. O intuito foi de gerar uma consciência sobre o desperdício e consumismo que está acoplado na vida de cada um. 
     O resultado obtido com a aula foi positivo, todos demonstraram interesse e compartilharam com a turma sobre suas experiências que estavam ligadas ao tema trabalhado.

Texto: Isadora Cruvinel Frigo

Fotos: Micheli Cíndel Escudero e Larissa Ferreira Silva

Aula 1- Introdução ao PIBID e Educação Ambiental

     No dia 16 de agosto iniciamos as aulas na Escola Professor Salatiel de Almeida, no período noturno, para alunos do 4° EJA fundamental e 2°EJA médio. De início houve uma apresentação dos docentes e discentes, em seguida uma apresentação do projeto PIBID e do IFSULDEMINAS- Campus Muzambinho (através do vídeo institucional do campus).

     Após as apresentações do projeto e da instituição, introduzimos um pouco do assunto que será abordado durante todo o semestre: Educação ambiental. O assunto fui introduzido através de perguntas, como: O que é educação ambiental? Vocês se preocupam com o meio ambiente? Qual a importância do meio ambiente para a nossa vida? Entre outras perguntas. Logo após passamos um vídeo intitulado “A história das coisas” para introduzir o tema das próximas aulas.     

Texto: Larissa Batista de Sousa