Aula Sobre Ecologia

Alunos: Bruno Dalbelo, Maria Eduarda Cândido, Rafaela Bruzadelli, Tiago Santos e Valdeir Oliveira;
Turmas: 6º ano e 7º ano do Ensino Fundamental;
Escola: Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida;
Supervisora: Leda;
Tema: ECOLOGIA.

   No dia 24 de Agosto de 2017, foram realizadas aulas no 6º e 7º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Prof. Salatiel de Almeida, em que os temas abordados foram: Introdução a Ecologia e Água. As aulas tinham como intuito conscientizar os alunos sobre as interações do meio ambiente com os seres vivos. Dentro de ecologia estudamos a água, que é o solvente universal de grande importância para a sobrevivência dos seres vivos. Com isso, abordamos os impactos ambientais relacionados à água, alertando-os sobre os cuidados que devemos ter quanto ao tratamento e desperdício de água. 

Aula de apresentação do PIBID com os alunos dos 9ºs anos no Cesário Coimbra

Pibidianos: Amanda Honório, Fabrício Morais, Flávia Galera, Lucas Lellis, Mirella Silva.

Supervisora: Marta Magalhães

No dia 16 de agosto de 2017 (quarta-feira), foi realizada na Escola Estadual Cesário Coimbra, a primeira aula do segundo semestre do ano de 2017. O público alvo foram os alunos dos 9ºs anos da escola.

Inicialmente houve a apresentação do programa PIBID e seus objetivos nas escolas, que é promover o aperfeiçoamento na formação de alunos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, e a integração entre educação superior e educação básica.

Foi divulgado aos alunos o blog do PIBID, destacando algumas atividades e trabalhados já realizados em aulas anteriores.

Em seguida visando favorecer o relacionamento e interação entre os alunos e para que todos pudessem se conhecer melhor foi realizada a dinâmica “A teia do envolvimento”.

A dinâmica consiste em segurar uma ponta do barbante, se apresentar dizendo o nome, idade, qual a matéria preferida, etc. Feito isso a bola de barbante era jogada para outra pessoa que realizava o mesmo procedimento. Ao final tinha-se formado uma “teia” onde foi ressaltada a importância do trabalho em equipe para que aquela estrutura se mantivesse sustentada e equilibrada.    

Água: Sua importância, Ciclo e Consumo

Escola Estadual Cesário Coimbra

Grupo: Amanda Honório, Fabrício Morais,Fernando Rocha, Lucas Lellis, Mirella Silva.

Supervisora: Marta Magalhães.

   Nos dia 22 e 23 de agosto de 2017 foram realizadas aulas expositivas dialogadas com os alunos dos 9ºanos  sobre água: sua importância, seu ciclo e seu consumo.

   Nesta aula buscou-se inicialmente levar os alunos a refletir sobre as formas de consumo da água, tanto para nós seres humanos quanto para plantas e animais, abordando a questão do alto uso nos setores agrícolas e industrial, o quanto consumimos de água indiretamente e quanto é desperdiçado.

    Os discentes assistiram um vídeo que ilustra ciclo da água  didaticamente e após esta atividade foi discutido com alunos sobre o problema da escassez de água e se esta pode de fato vir a faltar um dia ou não. Nesta conversa surgiu o assunto sobre processos de transformação da água e seu ciclo, necessário para renovação deste importante recurso. Em seguida foi apresentada para alunos uma opção de irrigação- Irrigação por gotejamento- a qual chega economizar até 50% de água.

      Para finalizar, foi comentado com os alunos sobre terrário, um experimento que ilustra os processos do ciclo da água e ficou combinado que na próxima aula os integrantes do PIBID levarão um exemplar deste tipo de experimento para que alunos possam ver e desta forma fixar o aprendizado destes sobre o ciclo da água.

Apresentações de Trabalho e Aula Sobre Acordos Climáticos

“Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida”

Tema:  Acordos climáticos

Supervisora: Leda Maria Silva.

Grupo: Ana Clara F. Rosa ; Ana Paula Figueiredo ; Camila M. Souza; Luis A. Figueiredo ; Lucia Porfírio ; Samuel Dias;  Simone Morais.

Aula teórica 

No dia 23 de agosto de 2017 aconteceu a aula sobre o tema 'Acordos Climáticos', na escola "Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida".

   Primeiramente houve a apresentação dos trabalhos sobre 'Acordos Climáticos' que foram desenvolvidos pelos alunos dos 2°s anos do Ensino Médio, pois como foi definido. a cada aula um grupo iria fazer uma apresentação de algum dos acordos climáticos que já foram sorteados na primeira aula com estas turmas. O primeiro dos acordos climáticos a serem trabalhados foi o Acordo de Paris. Os alunos ficaram livres para escolher a maneira como gostariam de fazer a apresentação, no caso os grupos fizeram cartazes com textos e imagens sobre o tema e fizeram uma apresentação explicando o assunto para os demais colegas da sala. 

Cartaz feito por um dos grupos

  Após a apresentação dos grupos houve uma aula teórica sobre o mesmo assunto para melhor fixação do conteúdo, também fora comentado brevemente alguns outros acordos climáticos como a RIO 92, Conferência de Kyoto, RIO+20, Conferência Johanesburgo de 2002, etc.

   Também fora comentado sobre acordos mundiais sobre o meio ambiente que tem como função demonstrar a preocupação ambiental, com o objetivo de discutir sobre o desenvolvimento sustentável do planeta.

   

Aula teórica

  Ao final da aula fora feito um pequeno debate com certos pontos que são discutidos a respeito do desenvolvimento sustentável e aquecimento global que condizem com o Acordo de Paris que foi discutido durante a aula. Neste momento foi proposto para a sala que imaginassem que eram um país fictício e que iriam discutir este acordo. Foram então feitas perguntas com relação ao tema para que os alunos pudessem opinar, questionar e colocar suas ideias a respeito do tema.

Cartazes que foram feitos pelos alunos

Apresentação do PIBID e dos temas a serem trabalhados.

" Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida"

Tema: Apresentação do PIBID e dos temas a serem trabalhados.

Superviora: Karina

Turma: Andressa, Bianca, Bruno Henrique, Mariana.

   No dia 16 de agosto de 2017 (quarta-feira), ocorreu uma apresentação do PIBID, para os alunos do 6° ano C e do 8° ano A, B e C do ensino fundamental da Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida, nessa aula eles se apresentaram pra gente, para que pudéssemos conhecer cada um e nos apresentamos para eles.

   O foco da aula foi que eles se apresentassem para que pudéssemos conhecê-los, também nos apresentamos a eles para que nos conhecêssemos, e em seguida apresentamos os temas que serão trabalhados à eles.

  Ao introduzir os temas que serão trabalhados, fizemos uma "exploração" para saber o quanto estão por dentro do assunto, para saber até onde podemos ir, o que de novo podemos acrescentar e o quanto podemos colaborar para o crescimento deles em relação ao tema.

    Com o tema de Educação Ambiental que será trabalhado com eles durante o semestre, queremos mostrar o quanto nosso planeta vem sendo prejudicado com Guerras, desmatamento, poluições, descarte de lixos das grandes empresas, descarte de lixos das pessoas no dia a dia,queimadas, leis, desastres, enfim, mostrar para eles e conscientizá-los, pois, acreditamos que uma educação começando desde as bases escolares poderá ou pelo menos esperamos que faça toda a diferença futuramente.

Ao introduzir os temas, passamos dois vídeos didáticos sobre os temas onde eles prestaram bastante atenção e com isso foi feito um debate sobre o tema que por sinal acaba sendo bem polêmico e teve um bom rendimento nas discussões.

Apresentação do PIBID e divisão de trabalho em grupo.

“Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida”

Tema: Apresentação do PIBID e divisão de trabalho em grupo.

Supervisora: Leda Maria Silva.

Grupo: Ana Clara F. Rosa ; Ana Paula Figueiredo ; Camila M. Souza; Luis A. Figueiredo ; Lucia Porfírio ; Samuel Henrique;  Simone Morais.

   No dia 16 de Agosto de 2017 (quarta-feira), ocorreu uma apresentação do PIBID para os alunos dos 2°s anos do Ensino Médio da Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida.

  O foco da aula foi realizar uma pequena explicação sobre quais os objetivos do PIBID e em qual perspectiva trabalhamos. Foi possível que conhecêssemos um pouco sobre as características de cada turma, uma vez que foi proposto para os alunos que eles se apresentassem.

    Na apresentação os discentes relataram de onde eram e o que esperavam cursar após o Ensino médio.

  Após a apresentação do PIBID, foi passado para os alunos um planejamento de trabalho que será seguido durante os dois bimestres. As salas foram divididas em grupos e cada grupo ficou responsável por confeccionar um trabalho sobre temas que contemplarão as aulas que nós, pibidianos, ministraremos.

Apresentação e divisão de trabalho em grupo, 2°s anos do Ensino Médio.

Apresentação e divisão de trabalho em grupo, 2°s anos do Ensino Médio.

   Para a confecção dos trabalhos, o grupo poderá ficar a vontade e usar a criatividade, desde que o tempo de apresentação fique entre 10 e 15 minutos, uma vez que esses trabalhos serão uma forma de dar introdução à aula.

   Os alunos demonstraram-se empolgados com os temas que serão tratados em cada aula e se apresentaram prontamente para realizar os trabalhos. Dentre os temas pode-se citar: Acordo de Paris; Poluição no Brasil; Novo Código Florestal; Desastre de Mariana e Agropecuária e Desmatamento. 

   

   Ao fim, os pibidianos relataram um pouco sobre quais os cursos e bolsas são oferecidas pelo IFSULDEMINAS – Campus Muzambinho.