O segundo semestre de atividades do PIBID na Escola estadual Cesário Coimbra, iniciou-se no do dia
03 de Setembro de 2015. Continuamos com as turmas de 8° ano, e nessa primeira aula foram apresentados os três novos integrantes do grupo, duas novas bolsistas, e um bolsista que veio transferido de outra escola.
Aula Teórica
O tema trabalhado na aula foi A Fauna e Flora dos Biomas Brasileiros. Para realização da mesma, utilizou- se equipamentos audiovisuais, e foram abordados os seguintes tópicos: O que é um bioma, Ecossistemas; Principais Biomas Terrestres e Biomas Brasileiros.
A aula foi mais direcionada para os biomas brasileiros, apontando os principais representantes da fauna e flora desses biomas, o que despertou interesse dos alunos, que interagiram bastante, principalmente na parte dos animais. Além disso, foi discutida também a importância econômica dos biomas e a influência antrópica sobre eles. Em suma, nessa aula foi perceptível o quão grande é o entusiasmo dos alunos ao que tange os animais e seu modo de vida.
Aula Teórica
O tema trabalhado na aula foi A Fauna e Flora dos Biomas Brasileiros. Para realização da mesma, utilizou- se equipamentos audiovisuais, e foram abordados os seguintes tópicos: O que é um bioma, Ecossistemas; Principais Biomas Terrestres e Biomas Brasileiros.
A aula foi mais direcionada para os biomas brasileiros, apontando os principais representantes da fauna e flora desses biomas, o que despertou interesse dos alunos, que interagiram bastante, principalmente na parte dos animais. Além disso, foi discutida também a importância econômica dos biomas e a influência antrópica sobre eles. Em suma, nessa aula foi perceptível o quão grande é o entusiasmo dos alunos ao que tange os animais e seu modo de vida.
Aula Prática
O objetivo da ula prática foi fazer com que os alunos expressassem o conhecimento adquirido na aula teórica. Para isso dividimos as turmas em grupos, cada turma teve a média de quatro grupos contendo 6 participantes, esse teriam que apresentar o conteúdo da aula teórica em vídeo de no máximo 15 segundos. Como resultado tivemos as mais diversas formas de apresentações, que variaram desde paródias a poemas. Os alunos ficaram muito entusiasmados com aula prática, e estão ansiosos para ver seus vídeos que ainda estão sendo editados pelos bolsistas.
O objetivo da ula prática foi fazer com que os alunos expressassem o conhecimento adquirido na aula teórica. Para isso dividimos as turmas em grupos, cada turma teve a média de quatro grupos contendo 6 participantes, esse teriam que apresentar o conteúdo da aula teórica em vídeo de no máximo 15 segundos. Como resultado tivemos as mais diversas formas de apresentações, que variaram desde paródias a poemas. Os alunos ficaram muito entusiasmados com aula prática, e estão ansiosos para ver seus vídeos que ainda estão sendo editados pelos bolsistas.
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